La guía “LXS NIÑXS SON SUJETXS DE DERECHO” ofrece a la comunidad educativa del Campo de Deportes de la UNLP –niñxs, jóvenes, docentes, auxiliares no docentes, familiares- herramientas legales para abordar y resolver con una perspectiva de niñez eventuales conflictos.

El Programa “Niñez, Derechos Humanos y Políticas Públicas” viene realizando talleres de formación y materiales tendientes a facilitar la comprensión de los derechos de lxs niñxs, ya que entre los principales obstáculos para el ejercicio de tales derechos se encuentran el desconocimiento por parte de sus destinatarios, la fragmentación de los abordajes y la desarticulación de las acciones institucionales

El reconocimiento de niñxs y adolescentes como sujetos de derechos, si bien resulta una condición necesaria para el ejercicio de la ciudadanía, no es suficiente. Las distancias sociales entre quienes deben brindar respuestas y quienes se encuentran en situaciones de vulnerabilidad social muchas veces terminan siendo fronteras infranqueables. Donde más se evidencia esto es en el lenguaje: la falta de palabras comunes para nombrar necesidades y conflictos dificulta la construcción de lazos sociales, indispensables para encarar las acciones tendientes a la restitución de derechos humanos para niñxs y adolescentes.